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Los primeros veinte minutos

Empieza por la casa. "¿Por qué puerta entraste?" Los primeros veinte minutos son para el edificio, no para la vida: habitaciones, objetos, rutina. Deja para la segunda sesión todo lo que lleve la palabra "por qué". Así comienza la entrevista de MemoriesBox.

Para qué sirve realmente la primera sesión

No es para el contenido. Sirve para establecer dos cosas: que esto es soportable y que no vas a hacerles preguntas crueles. Si al final de cuarenta minutos ambas cosas son ciertas, tendrás una segunda sesión, y en esa segunda sesión se graba lo que realmente quieres.

Casi todo el mundo lo hace al revés. Llegan con las grandes preguntas — ¿de qué estás más orgulloso?, ¿qué harías diferente?, ¿qué quieres que recordemos? — y la persona frente a ellos se cierra como un puño. Esas son preguntas de tercer nivel. Necesitan una base de charla ordinaria, factual y sin presión, y esa base se construye con las habitaciones y los objetos.

StoryCorps ha grabado a más de 700.000 personas desde 2003 y conserva el archivo en la Biblioteca del Congreso. Su formato es una conversación de cuarenta minutos entre dos personas que se conocen. Cuarenta minutos es un buen tiempo porque es lo suficientemente corto para que nadie tenga que impresionar mucho rato.

Antes de pulsar grabar

  • Siéntate en ángulo de noventa grados, no frente a frente. Frente a frente es una entrevista. Al lado, ambos mirando hacia la habitación, es una conversación.
  • Deja el grabador sobre la mesa y no lo toques. No lo sostengas, no lo revises, no lo apuntes. Un teléfono apoyado sobre un paño doblado está bien.
  • Elimina el ruido de fondo que puedas. El frigorífico, la radio, la televisión en la habitación contigua. Consulta cómo conseguir audio limpio en una habitación común.
  • Pide permiso para grabar durante la grabación, no antes. Di la fecha, quién está presente y pídeles que digan “sí” en voz alta. Tarda quince segundos y luego te alegrarás de haberlo hecho.
  • Di quién escuchará la grabación. Luego di que pueden parar en cualquier momento y no tienen que dar explicaciones.
  • Toma té o algo para tener en las manos. La gente habla mejor con las manos ocupadas.

Minuto a minuto

Minuto Qué sucede
0–2 Fecha, nombres, consentimiento, para quién es esto. Grabado, no susurrado antes.
2–5 Su nombre completo, dónde nacieron, nombres y fechas de sus padres. Aburrido a propósito. Esto calma la voz.
5–20 La casa. Habitación por habitación, empezando por la puerta principal. Esto puede ser toda la primera sesión si va bien.
20–35 Lo que surja mientras recorren la casa. Síguelos a ellos, no tu lista.
35–40 Para mientras siga bien. Pregunta a quién más deberías preguntar sobre esto y acuerda la próxima fecha.

Empieza aquí

Pregunta Luego pregunta
¿Por qué puerta entraste en la casa? ¿Qué fue lo primero que viste al abrirla?
¿Dónde dormías y quién más estaba en la habitación? ¿Quién se levantaba primero por la mañana?
¿Qué había sobre la mesa de la cocina cuando llegabas del colegio? ¿Quién lo puso y qué hacía mientras comías?
¿Qué había en las paredes? ¿Quién lo eligió y alguien estuvo en desacuerdo?
¿La casa estaba caliente? ¿Qué hacíais en febrero para calentarse?
¿Qué se oía desde tu cama por la noche? ¿Quién más estaba despierto?

En medio de la conversación

La calle fuera de la puerta

Pregunta Luego pregunta
¿Quién vivía al lado? ¿A qué se dedicaban y qué les pasó?
¿A qué tienda te enviaban? ¿Qué te dejaban comprar a crédito y quién lo pagaba?
¿Cómo ibas al colegio? ¿Con quién caminabas y de qué hablábais?
¿Dónde no dejaban ir a los niños? ¿Ibas igual?

La semana

Pregunta Luego pregunta
¿Qué pasaba todos los domingos? ¿Quién te obligaba y te molestaba?
¿Cómo era el día de lavar la ropa? ¿Cuánto duraba y quién ayudaba?
¿Qué comías un miércoles cualquiera? ¿De dónde venía — tienda, huerto o el hermano de alguien?
¿Cuándo se ponía la radio o la tele y quién decidía? ¿Para qué paraba todo el mundo?

Lo primero que fue suyo

Pregunta Luego pregunta
¿Cuál fue la primera cosa que tuviste y que nadie más podía tocar? ¿Dónde está ahora?
¿Qué fue lo primero que compraste con tu propio dinero? ¿Cuánto costó y cuánto habías ahorrado?
¿Qué te regalaron en tu décimo cumpleaños? ¿Quién te lo dio?

Preguntas para dejar para más adelante

No en la sesión uno. Si haces alguna de estas preguntas en los primeros cuarenta minutos, obtendrás una respuesta ensayada, y una respuesta ensayada cierra el tema durante meses.

Pregunta Luego pregunta
¿Cuál fue el año más difícil? ¿Qué te ayudó a superarlo?
¿Hubo alguien de quien la familia dejó de hablar? ¿Qué te dijeron entonces?
¿Qué querías y no conseguiste? ¿Quién más sabía que lo querías?
¿Qué harías diferente? ¿Se lo dijiste alguna vez a alguien?

La pregunta que suele funcionar cuando nada más funciona

¿Puedes enseñarme la casa, habitación por habitación, empezando por la puerta principal?

Es una pregunta de mapa, no de memoria, y por eso funciona con personas que insisten en que no recuerdan nada. Los planos sobreviven cuando las fechas no. Una persona que no sabe el año en que se mudó te dirá exactamente dónde se guardaba el carbón, qué escalera crujía y dónde estaba el teléfono cuando había teléfono.

Cada habitación tiene a una persona, y cada persona tiene una historia, así que el recorrido genera sus propias preguntas. También hace el papel de índice. Cuando llegues a la puerta trasera tendrás seis temas para seis sesiones más, todos surgidos de ellos, no de ti.

Cómo acabar para que haya una segunda sesión

Para pronto. Para mientras aún disfrutan, idealmente en medio de una historia, y di claramente que quieres oír el resto la próxima vez.

Luego haz dos preguntas con la grabadora encendida. Primero: ¿a quién más debería preguntar sobre esto? Eso produce nombres, y los nombres abren más puertas que cualquier pregunta que traigas. Segundo: ¿qué debería traer la próxima vez? Fotografías, un mapa, una receta, la caja del armario. Los objetos convierten la segunda sesión en algo que esperan, no en algo que les pasa.

Fija la fecha antes de irte. “Pronto” es como terminan estos proyectos.

Si dicen que no hay nada que contar

Sucede en los primeros diez minutos más de lo que parece, y suele ser un veredicto sobre la pregunta, no sobre su vida. La solución es ir a algo más pequeño y concreto — un cobertizo, un armario, el billete del autobús — en vez de discutir. La respuesta para cada tipo de evasión está en qué preguntar cuando dicen que no hay nada que contar.

Preguntas frecuentes

¿Cómo empiezo una entrevista sobre la historia de vida?

Graba la fecha, los nombres y el consentimiento hablado, luego pídeles que te enseñen la casa donde crecieron, habitación por habitación, empezando por la puerta principal. Limita la primera sesión al edificio y la calle, y deja las grandes preguntas para cuando os hayáis visto dos veces.

¿Cuánto debe durar la primera sesión?

Unos cuarenta minutos. Las personas mayores se cansan de una forma que no se nota hasta después, y una sesión corta que acaba bien vale más que noventa minutos que terminan con todos agotados. Dos buenas sesiones de cuarenta minutos superan a una larga.

¿Debo usar una lista de preguntas?

Lleva seis y espera usar tres. La lista sirve para reactivar la conversación cuando se atasca, no para seguirla al pie de la letra. Si te ves leyendo la siguiente pregunta mientras aún responden la anterior, pon la lista boca abajo.

¿Qué hago si quieren escuchar la grabación después?

Ponla y hazlo de verdad. Quien se graba debe poder oír lo que dijo y pedir que se elimine alguna parte. Ese único hábito hace posibles la segunda y tercera sesiones.


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